“少年讲书人”走进岳麓一小教育集团，七千师生共赴阅读盛宴

　　长沙晚报掌上长沙11月28日讯（通讯员 陈欣艳 罗凤 全媒体记者 陈良）27日，2025年湖南省“少年讲书人”公益巡讲活动暨岳麓一小教育集团文化共建工作室“文化育人 书香润校”专项培训在岳麓一小北津城学校举行，集团7000余名师生通过线下或线上直播同步收看，共同参与这场文化赋能成长、共建浸润心灵的阅读盛宴。

　　作为湖南省学校文化建设促进会主导发起、深耕青少年文化素养培育的省级品牌公益项目，“少年讲书人”活动自启动以来便以贯彻落实国家“全民阅读”战略、传承湖湘文脉为核心使命。此次巡讲，正是其使命的生动落地——活动紧扣湖湘文化“经世致用、心忧天下”的精神内核，通过“阅读+表达+传播”的立体化实践平台，打破传统阅读教育“重输入轻输出”局限。

　　“让学生变聪明的方法，就是阅读、阅读、阅读！”活动现场，国家高级演讲师、《少年讲书人》总策划李哲以著名教育家苏霍姆林斯基的名言开篇，结合屠呦呦从古籍中汲取科研灵感、刘媛媛通过阅读突破成长困境等名人成长故事，深刻阐释阅读对个人认知拓展、精神成长的深远价值，传递“以读润心、以讲促学”的教育理念。

　　李哲表示，“讲书”并非简单的故事复述，而是“阅读+写作+演讲”三位一体的能力修炼，是放大阅读价值、深化文化浸润的重要路径，这正是湖南省“少年讲书人”公益巡讲活动区别于传统阅读活动的创新核心。他结合自身多年教育实践，分享“以偶像为钥”的阅读引导方法，鼓励师生从榜样人物的成长故事中挖掘阅读动力，激发主动阅读的内在热情。同时，他拆解独创的“金牌讲书人系统”，从“找故事”（筛选有温度、有深度的文化素材）、“搭框架”（构建清晰的逻辑脉络与情感线）到“加金句”（提炼引发思想共鸣的核心观点），为师生提供可落地、可复制的讲书实践路径。

　　岳麓一小教育集团文化共建工作室负责人、北津城学校党支部书记兼校长许薇表示，学校立足自身办学特色，以文化共建为重要抓手，推动红色阅读与讲书活动深度融合，积极构建家校社协同育人生态。

　　据悉，岳麓一小教育集团以文化共建打破校际壁垒，推动集团资源共享、理念互融、实践共进。未来，岳麓一小教育集团文化共建工作室将持续锚定“文化育人、书香润校”目标，深度对接深度对接湖南省“少年讲书人”公益巡讲活动的后续规划与资源支持，进一步深化文化共建内涵：一方面推动人工智能与阅读教育、学科美育深度融合，利用数字化手段让湖湘文化、经典文化资源更鲜活地走进课堂、融入校园生活；另一方面将集团讲书实践中的优秀案例、创新方法纳入湖南省“少年讲书人”公益巡讲活动资源库。