快快乐乐读经典，做自信豪迈的中国娃

　　长沙晚报掌上长沙8月13日讯（通讯员 姜鹏 全媒体记者 陈良）13日上午，湖南省地质院机关“地质少年夏令营”迎来一场浸润心灵的文化盛宴——省地质院关工委副主任、经典乐读发起人刘汉洪携手其孙女、二年级学生刘晋妤，以“快快乐乐读经典——地质少年读经典”为主题，为小营员们带来一场别开生面的分享会，在少年们心中深植“做自信豪迈中国娃”的精神种子。

　　“经典乐读是什么？”面对开场提问，刘晋妤用充满童真的语言描绘，“它是一种有趣、让人停不下来的‘怪’东西！能带我们走进书卷世界，遇见孔子、孟子，还能让童年小火车‘哐当哐当’开向美好未来！”随后，刘汉洪系统阐述了“经典乐读——快乐经典教育”作为中华传统经典教育新范式的深刻内涵。他表示，“经典乐读”的核心在于“寓教于乐”——以快乐方法读经典，享受读经典的快乐，它通过“纯粹素读、歌诀乐读、花样趣读”三大密码，激发“生理、心理、情理、真理、伦理”五重快乐价值，最终培育“自立自强、求美求真、向善向上”的自信豪迈中国娃。

　　“乐读”理论如何落地？分享会上，刘汉洪和刘晋妤现场示范了多种诵读方法——纯粹素读：《诗经·鹿鸣》的古朴、《陋室铭》的铿锵声声入耳；歌诀乐读：《诫子书》《蜀道难》在节奏韵律中焕发新生；花样趣读：《将进酒》的豪情被创新演绎，点燃全场。

　　互动环节，刘晋妤化身“小小指挥家”，发动“东半球西半球，两个半球撬撬板”“男生碰女生碰，男生女生对对碰”经典乐读分组比赛。随后，全场高声吟诵《木瓜》、歌诀乐读《中庸》第一章、趣味演绎《赠汪伦》，并齐声高歌泰戈尔的《用生命影响生命》，欢笑声在会场久久回荡。“地质少年读经典，做自信豪迈的中国娃！”大家一起高呼。

　　活动尾声，刘汉洪发布了《“地质少年读经典”行动计划倡议书》，呼吁全院小学生家庭积极参与。该计划依托“经典乐读”模式，推出五大举措——家庭乐读，每日一刻：倡导每日居家乐读15分钟，微信群音频打卡；专家领航，周末共读：刘汉洪及团队周末在线直播导读；资源保障，轻松启程：免费提供精选乐读文本及视听资料；营地淬炼，风采展示：寒暑假集中学习与成果展示；品牌塑造，特色深化：策划“地质诗词大会”等特色活动。

　　“地质少年”夏令营现场负责人姚丽表示，“快快乐乐读经典一一地质少年读经典”活动用“寓教于乐”的方式“铸魂育人”，受到大家的欢迎，很有推广价值。