校长说 | 砂子塘新世界小学：以文体为翼，育“新”世界少年

【校长说】砂子塘新世界小学党总支书记徐静：这里没有标准答案，只有3000个生命在属于自己的赛道上，奔跑成健康、快乐、自信的模样。学校将继续深化“AI运动助手”研发，探索传统文化与现代体育的融合路径。　

　　长沙晚报掌上长沙3月22日讯（通讯员 王小姿 肖航芳 全媒体记者 岳霞）“看！那是我们班的‘银河战舰’！”2024年体育节开幕式上，1907班学生指着空中由无人机组成的星舰编队兴奋地喊道。始建于2010年的砂子塘新世界小学，构建“班班有社团、周周有赛事、人人有舞台”的特色育人模式。数据显示，学生体质优良率达95.6%，年均举办赛事覆盖6000人次，当无人机编队投射出“新世界·新少年”的光影时，这场以“科技·星辰大海”为主题的体育节，成为办学理念的具象化呈现。

课程：分层进阶，让运动成为本能

每周四的操场呈现截然不同的教学场景：一、二年级学生在“彩虹隧道”中穿梭彩带拱门，于游戏中训练协调能力；五六年级学生则在篮球场开展运球、扣篮等技能训练。学校通过“阳光大课间+快乐星期四”双轨模式，构建“基础—提高—创新”三层进阶课程体系，差异化开设低年级“趣味跳格子”等18项游戏化课程、中高年级篮球运球等12类专项训练，实现运动能力螺旋式提升。

“妈妈再稳一点！”春日暖阳下，2106班母子挑战的“爱意小车”项目引发关注——母亲双手托举孩子脚踝形成“人体推车”姿势，孩子撑地爬行10米赛道，抵达终点后协作吹起写满心愿的星空气球。此类由家庭共创的56项运动项目，累计吸引1200组家庭参与，形成“亲子共育、家校联动”的文体生态。

社团：从兴趣到卓越的成长链

每周二、周四下午及周六周日全天为社团活动时间，校园化身为多元成长空间：创客社团内，学生用3D打印技术制作羽毛球拍；击剑馆中，三年资历队员已掌握标准弓步刺击；合唱教室传出“新少年”合唱团的悠扬歌声——这支连续三年蝉联市艺术展演一等奖，省艺术展演一等奖的“新”少年合唱团正在备战今年在长沙举行的艺术展演全国赛；舞蹈教室镜面墙上，“汗水是梦想的珍珠”这一誓言激励着晋级“孔雀杯”全国展演的队员。　

学校构建“班级兴趣社—年级特色社—校级精品社”三级体系，形成了梯度培养模式，满足不同学生的兴趣和特长发展需求。目前66个班级实现“一班一特色”，开设击剑、武术、创客等60余类社团。其中羽毛球社团作为长沙市后备人才基地，累计培养7名国家一级运动员；田径社团3名队员成为省青训队田径队员。

赛事：人人皆主角的双轨舞台

五月“校园吉尼斯”擂台赛上，体育教师被学生围绕：“老师，我的‘古诗韵律操’能申请新项目吗？”学校独创“普及+竞技”双轨赛制：普及赛道颁发2300枚“运动达人”勋章，竞技赛道诞生56项校级纪录。2024年“科技·星辰大海”主题运动会中，学生用废旧报纸制作颁奖台、用塑料瓶搭建跨栏架，将劳动教育融入赛事创新；66个班级化身“星球”方阵，通过无人机编队、编程等科技元素与传统非遗融合，展现“班班有特色”的创意实践。

学生田乐童的成长故事是学校育人理念的缩影。2020年入学时，他因先天远视储备不足、体质薄弱被列为重点关注对象。通过“兴趣班—校队”梯度培养，每日300次挥拍训练，于2024年湖南省青少年羽毛球锦标赛斩获U10组男单冠军、男双亚军，眼轴增长率较医学预测降低60%，体质评级从“合格”跃升“优秀”。

类似案例不胜枚举：肥胖学生通过“奔跑兄弟社”减重10斤，特需儿童在织造社完成首个手指围巾作品，合唱团为特需学生调整曲目编排……“教育要像圭塘河水，滋养每粒砂石的独特光泽”——这一育人理念已融入新世界老师教育教学全过程。