全国首个！长沙发布“超智融合”国产基础教育大模型

长沙晚报掌上长沙3月13日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 张依璇）搭建了AI教案与课件、学情与作业、心理与健康、协同与共享等四大系统和十四个子系统，可支持K12全学科智能备课、理科作业智能批改、心理健康监护、教学资源跨校流通……今日下午，全国首个“超智融合”国产DeepSeek基础教育大模型上线发布会在长沙市珺琟高级中学召开，大模型在长郡中学、珺琟教育集团同步上线，标志着人工智能与基础教育深度融合迈入新阶段。

聚焦教育难题，长沙推“超智融合”基础教育大模型

2025年初，长沙数字集团与国家超级计算长沙中心携手，成功完成了DeepSeek-R1模型的本地化部署与测试，推出了湖南首个城市级应用CS-DeepSeek。这一成果在智慧安防、智慧医疗、智慧交通等领域取得了显著成效，为长沙的数字化转型提供了强有力的支撑。

如何利用人工智能技术赋能教育，如何通过数字化手段提升教育质量和效率，成为亟须探索的重要课题。如此背景下，长沙数字集团与国家超级计算长沙中心决定再度合作，将DeepSeek模型的应用领域拓展至基础教育，研发了“超智融合”国产DeepSeek基础教育大模型。

这一模型依托国家超级计算长沙中心的强大算力，结合长沙数字集团在智慧城市建设中的丰富经验，旨在通过“算力支撑-算法优化-数据驱动”三位一体的深度融合，实现从“教、学、评、管、研”全链路的闭环应用，为教学全流程提供智能化支持，为教育领域提供智能化、个性化、高效化的解决方案。

国产教育大模型突破壁垒，打造智慧教育新生态

“作为完全国产化的教育大模型标杆案例，该项目突破三大壁垒：超算与智算的异构融合、教育大数据与多模态AI的深度耦合、教学刚需与隐私安全的动态平衡。”国家超级计算长沙中心副主任彭绍亮教授介绍，目前模型为教育新质生产力发展提供可复制的“国产化+场景化”解决方案，为教育数字化改革提供了新范式。未来将会服务更多区域学校，以科技赋能教育新质发展。

湖南亿谷科技董事长徐析现场介绍了Lumen平台的设计目标，该平台搭建了AI教案与课件、学情与作业、心理与健康、协同与共享四大系统和14个子系统，可支持K12全学科智能备课，计划通过苏格拉底式提问生成分层教学设计；拟实现的理科作业智能批改功能可追踪解题步骤，文科作文语义分析系统则辅助逻辑评价；心理健康监护模块拟探索多模态数据分析筛查学生心理状态；协同共享系统计划支持教学资源跨校流通，智慧OA系统拟实现教务智能排课。

多维度智能运用，提供可借鉴范例

作为该模型的首批应用单位之一，长郡中学校长邓智刚介绍，学校将重点验证模型在教师备课效率提升、作业批改减负、学情准确率诊断等场景的应用效果。“该模型对于精准监测和预警学生心理健康问题也具有重要意义。通过对学生校园生活及各类行为数据的掌握，并进行动态监测、智能分析和综合预警，有利于扫清监管盲区，及时掌握学生心理健康发展动态、心理危机预警情况等。”长沙市教育局派驻珺琟高级中学党建指导员叶双秋表示。

“‘超智融合’大模型的上线是湖南教育信息化建设的重要里程碑，将为全省乃至全国基础教育提供可复制、可推广的智能化解决方案。”湖南省教育厅二级巡视员王玲以三个“重构”（重构教育生态：从“工具辅助”到“数智共生”；重构育人范式：从“标准供给”到“生命对话”；重构发展格局：从“区域创新”到“全域协同”），阐释了这项突破对教育现代化的启示与贡献。她希望各方继续深化合作，共同推动教育智能化技术的创新与应用，将场景聚焦至教学场景适配、区域协同探索、长株潭教育圈资源共享等更深领域。

“超智融合”国产DeepSeek基础教育大模型的上线，是长沙在教育智能化领域的一次重大突破，也为全国基础教育的数字化转型提供了可借鉴的范例。未来，随着技术的不断迭代和应用的深入推广，这一创新成果将为教育高质量发展注入强劲动力，为破解教育资源不均衡、推动教育高质量发展提供新范式。